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我是学习的主人手抄报素材

图片作者:中国板报网 发布时间:2014-01-01 精彩评论:2 共有图片:3P

我是学习的主人手抄报素材

  尺寸: 491×369

  两千多年前教育家孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说, 如果一个人的学习,只知死记硬背,而不加以思考、消化,那他就毫无收获。在我们同学中间为什么有些人课堂上记了那么多笔记,课下花了那么大气力去背,遇到问题却无从下手,不知怎么解决呢?为什么有些同学做了那么多习题,看了那么多资料,成绩总也提高不了呢?我看关键问题在于没有到找到学习方法,没有把自己做为学习的主人。

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  尺寸: 656×494

  那么怎样才能成为学习的主人呢?

  首先要有明确的学习目的,做自己的主人。期大林有一句名言:“伟大的毅力产生于伟大的目标。”只有目的明确了,才能自觉地坚持不懈地去学习。反之,不知道为什么而学习,就会把学习当成负担,好像被人逼似的,不得不去学习,这实际上就是奴隶式学习的思想根源。

  其次要有积极的学习态度,要变被动学习为主动学习,克服畏难情绪,做情绪的主人。有人说,兴趣是最好的老师。主动学习,就是努力地培养自己的学习兴趣。有了兴趣,学习就成了主动的事了。有了兴趣,你就会在课前主动预习,了解自己会与不会的东西;在上课时能集中听讲,大胆发言;在课后能阅读有关资料,主动地去学习。有了兴趣,在学习的过程中就能坚持独立思考,不断设疑,不断解疑,使自己知识和能力得到增强。

  再次要有明确的学习计划,做时间的主人。根据学习要求和自己的实际情况,列出切实的计划。目标太高容易丧失信心;太低了,达不到学习的目标。我们学习就是要坚持走自己的路,不能见异思迁,看到别人学什么,自己也赶紧去学,别人去玩自己也坐不住了,这样岂不又成了“奴隶”?应该把握自己,坚持自己路子,而不能随波逐起。

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  尺寸: 591×591

  那么,我们怎么样才知道我是不是成为学习的主人了呢,我觉得可以从以下几个方面进行自我评价:

  一是我对学习有兴趣吗?要知道兴趣是学习的动力,只有体验到学习的乐趣的同学,才能成长学习主人。

  二是我善于思考问题吗?要做学习的主人,光有在课堂上专心听讲,还只是被动的学习,保有善于思考,多问几个为什么的人,才能成长学习主人。

  三是我勇于发表意见吗?现代社会呼唤创新意识,而创新意思不仅要求我能能听取别人的意见,更要敢于发表自己的见解,大声地亮出你的意见。

  四是我敢于提出问题吗?现代社会呼唤探究意识,探究是什么,要知道提出一个问题往往比解答一个问题更有意义,更有价值。

  五是我能和同学合作吗?合作意识也是现代社会对人的基本要求,只有依靠集体力量,在竞争与合作中成长的人,才能有所出息。

  六是我有克服困难的意志吗?学习是一项综合的脑力劳动,既然是劳动,就不可能没有辛劳,没有付出。做学习的主人,就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难,增强自己抗挫折的能力。

  总之,在知识的海洋里,我们要学会遨游的本领,而不是仅仅呛几口水。我们应该满怀怀信心,向人们显示,我们是学习的主人,而且完全可以成为学习的主人。

  最后,我希望同学们,在素质教育的原野上,每粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一果实都能散发芬芳,我们每一位同学都能获得成功,成为学习的主人,成长的主人,未来社会的主人。

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